プロフィール

数学の学び資料館

Author:数学の学び資料館
位置;長野県千曲市若宮13-1
しなの鉄道戸倉駅~1.5㎞
駅から上山田温泉方向に進み、
千曲川の大正橋を渡たって右折し、
神社を左回りに半周して木の鳥居
の前に出たら道路の右側です。

代表者 ;和田 博
E-mail;
 nagano.wadaATgmail.com

(ATを@に変えてお使い下さい) 

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目次

p1
★<お知らせ>
★<出版物の案内>
★<報告>
★<寄託された教具の紹介>

p2 (このページの下の「次のページ」をクリックして下さい)
★<設立準備状況>
★<寄託の現況>
★<設立趣意><頂いたご意見>

<お知らせ>

★「算数・数学なんでも相談室」+「東信・北信数学サークル」★
【日時】毎月最終金曜日18:00~20:00
     コロナ禍により中止しています。
【会場】屋代西沢書店2F(屋代駅前通り)

<出版物の案内>

出版者「数学の学び資料館」の本
   出版者「数学の学び資料館」は、個人出版事業者です。
   売り上げ利益は、
     「NPO法人 数学の学び資料館」に寄付されます。
   お求めは、
     Amazon または、当社nagano.wadaATgmail.com
             (ATを@に変えてください)まで。
     最寄りの書店への注文もできます。
   本の内容等 は、
     出版者「数学の学び資料館」のH.P
          https://math-learn.amebaownd.com
     または
     Amazon の H.P
   にて、ご覧ください。

★ 「回転行列が表す 複素数・四元数・…・多元数」
  著 者 ; 和田 博   発行日 ; 2022.3.16
回転行列が表す複素数・四元数

<正誤表>「回転行列が表す複素数・・・・・多元数」
         誤    ⇒  正   
p 21-下~11行目 (2.3-12)  ⇒ (2.3-13)
p 44-上~ 8行目 (2.12-6)  ⇒ (2.12-8)
p 60-上~15行目 (3,1-4)  ⇒ (3.1-1)
p 60-上~16行目 (3,1-6)  ⇒ (3.1-3)
p 60-上~16行目 (3,1-5)  ⇒ (3.1-2)
p177-下~ 8行目     を。     ⇒   を、
p185-下~ 8行目    -je_x    ⇒   -je_x
(「_x」は、右下への添え字「x」の意味です)

★ 「ベクトルを回す 複素数・四元数・…・多元数」
  著 者 ; 和田 博   発行日 ; 2019.3.10
ベクトルを回す複素数

<正誤表> 「ベクトルを回す複素数・四元数・・・・・多元数」
         誤    ⇒   正   
p  7-上~ 2行目  Z_P | ⇒  |Z_P |
p  7-下~ 3行目 |Z_P | ⇒  |Z_Q |
p15-下~ 8行目    α     ⇒   θ_ba
(「_P」などは、右下への添え字「P」などの意味です)

★ 「ベクトルの回転演算子 複素数・四元数・…」
  著 者 ; 和田 博   発行日 ; 2018.8.21
本の写真

 

<報告>

★ 「済州数学フェスティバル19th」(2018.9.15-16)にブース参加。
私のブースと担当の済州外国語高校日本語専攻の生徒諸君
DSC02468.jpg
(クリックして拡大すると、鮮明になります)

★ 「済州数学フェスティバル17th」(2016.9.10-11)にブース参加。

★ 「済州数学フェスティバル16th」(2015.9.12-13)にブース参加。
   (日本からはK氏,A氏,N氏,和田の4名が招待されました。)
  入場者は2日間で約2万人(済州道の人口は約55万人)。
  各ブースで高校生のアシスタントがワークショップを担当。
私のブースで頑張ってくれた 済州外国語高校日本語専攻2年生のK君
DSC01099 (3)

高校生のスタッフが立体を組み立てているところ
DSC01082 (2)

★ 「数学文化院」(韓国の私的博物館)訪問(2013.8/9-11,
  中学・高校の先生方80名対象に講座を依頼され、
   K氏,A氏,N氏,和田の4名が担当して来ました。)
韓国「数学文化院」正面入口(左側はSHOPと事務室)

内部(展示室)

  

<寄託された教具の紹介>

①.「みんなで組み立てる巨大な正二十面体」
  寄託; 関東地区数学教育協議会
  目的; 一辺1mの巨大な正二十面体を
       みんなで組み立てて、その感動を共有する
  考案; 東京・足立久美子氏
       (両端に紐を取り付けた暖簾棒で作成)
  実践; シュタイナー学校での足立久美子氏の授業
  製作; 和田博(ステンレスパイプで作成)
  使用; 数学教育協議会第54回全国大会(上山田)にて展示
P1020359_convert_20120430111220.jpg

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